５月７日のゼミでは，「LTD 話し合い学習法」の２回目の実践を行いました。 今回は，教員との質疑応答を増やすために，45分の短縮バージョンでした。 テキストが約90ページもあり，指示に従って緻密に準備をしなければならないため，学生たちの平均予習時間…