明日３１日（土）は高知県香美市（土佐山田駅下車）で開催される高知県教育研究集会全体会に行ってきます。 15：00～16：30に記念講演「どの子も輝く教育のために：グローバル・エリート育成策を超えて」を行います。 せっかく高知に行くのに、なんと日帰り…

和歌山大学教育学部江利川ゼミの2015年度後期の課題が決まりました。 中学用の検定教科書をあえて使って、共有の課題とジャンプ課題を盛り込んだ「協同学習による英語授業」をデザインし、実際に模擬授業で検証していくというものです。 私たちが世に問うた…

10月21日、滋賀県の中学校を訪問してきました。 まず、社会科の授業を見学。 協同学習を取り入れ、ジャンプ課題ではアメリカ合衆国の人種問題を統計資料や地図を使って考えさせる高度な問題。よく準備され、考えられていました。 子どもたちには共通する特性…

１０月９日は後期のゼミの第２回目。 協同学習の一種であり、反転学習の一種でもある「LTD話し合い学習法」で文献を読みました。 LTDとは Learning Through Discussion の略語。 まさに「話し合いを通じた学び」なのです。 詳しくは、以下を参照してください…

１０月に入り、後期のエリゼミ（和歌山大学教育学部 英語教育ゼミナール）が始動しました。 初回は１０月２日（金）。 教育実習を終えてたくましくなった３回生、教員採用試験や大学院入試を終えてほっと一息の４回生、アイルランド留学から戻って復学した５…

ご紹介とお礼がすっかり遅くなってしまいましたが、拙著『英語教科書は＜戦争＞をどう教えてきたか』（研究社、2015年7月刊）への２つの書評、およびテレビ報道に感謝申し上げます。 まずは、大津由紀雄さん（明海大学副学長）による「『いつか来た道』を辿…