７月末ともなれば、かつての学校・大学なら夏休み。 ところが「授業日数」の確保とかで、本務校は今週いっぱい授業。 来週から前期の定期試験。 授業日数の確保から休講にはできない。 他方、「地域に根ざした大学」ゆえ、社会貢献をせよと言う。 上から言わ…

最初は誰でも、自分が習ったようにしか教えられません。 とりわけ進学校では、講義・解説・問題演習型の一斉授業が「伝統」のようです。 そのため、学生に模擬授業をやらせると、日本語による文法・語法・構文説明、背景解説、和訳が長々と続くことがほとん…

本年度中に告示される予定の次期学習指導要領では「課題の発見と解決に向けて主体的･協働的に学ぶ学習（いわゆる「アクティブ・ラーニング」）や，そのための指導の方法等を充実させていく」との方針が打ち出されています。 ただし、気をつけないといけない…

７月に入り、教員採用試験がスタートしました。 遅くまで残って勉強している学生たちの後ろ姿を見ると、ぜひ合格してほしいと心から願わずにはいられません。 さて、私が務める和歌山大学教育学部は「教員就職率全国１位」です。 学生も教員も、真面目に一生…

日本英語教育史学会 第258回 研究例会のご案内 日 時： 2016年7月16日（土）14:00～17:00 会 場： 東京電機大学 東京千住キャンパス（東京都足立区千住旭町5番） 参 加 費： 無料 ＜研究発表＞ 戦後の高校英文法教育史（その１）：検定教科書の9年間と，自由…

よく遊び、よく学ぶ。 これが江利川ゼミのモットー。 「遊び」とは無我夢中になること。 そこに「学び」が目指すべき究極の姿があります。 などという理屈は後知恵で、「遊び」はとにかく楽しい。 ということで、６月23日のゼミは、「夏をどう遊ぶか」（具体…