５月１４日のゼミも、「LTD話し合い学習法」を取り入れた議論でした。 さすがに３回目とあって、かなりコツを理解してきた感じです。 ４５分の短縮版でも、テキパキと議論を進めていました。 テキストは、ダグラス・ラミスの「イデオロギーとしての英会話」…