小学校英語教育の歴史から学び、現在、そして未来の英語教育のあり方を考える講演・ワークショップを、９月１３日（日）に大阪で開催します。
午前・午後にまたがる長丁場ですので、たっぷり学べますよ。
一部をご紹介しましょう。
ただし、ときに西洋的な価値観や、西洋崇拝を持ち込みました。
しかし、外国製の教科書は日本人には難しすぎました。
そこで、明治２０年代初頭には、文部省が率先して日本人向けのEFL型教科書を作成します。
画期的な試みです。
その後の国産英語教科書の先駆けとなりました。
その後の国産英語教科書の先駆けとなりました。
教師は英国人のワサ先生で、日本人教師とのティーム・ティーチングでした。
こうした先人たちの貴重な経験から学ばないのは、あまりにもったいないと思いませんか。
驚くような工夫と実践を蓄積してきたのですから。
たとえば、入門期の英語で大切な発音練習。
CDもスマホもない時代、舌の位置や口の形を図で示して、正確な発音を身につけさせようとしました。
考案者として、英語教育界の重鎮だった岡倉由三郎の名前が載っています。
当日は、私の一方的な講演ではなく、随所にワークショップを取り入れて、実際に体験していただければと思います。
たとえば、明治期の小学校用英語教科書の本文を用いて、「私ならこんな授業を作る」という授業プランの作成を個人・グループで行います。
そのあと、当時の一流の英語教育者による指導実例と照らし合わせることで、大いに学びましょう。
後半は、次期学習指導要領にも導入が見込まれている「協同学習」（アクティブラーニングの一種）の基本原理と導入法についてレクチャーします。
それをふまえ、実際にさまざまな協同学習のアクティビティーを体験してみましょう。
仲間と協力し合って学ぶことがどれほど楽しいか、また効果的かを味わっていただきます。
ぜひ、お越しください。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊
日程：2015年9月13日（日）
時間：10:30～16:45
参加費：3,000円
OBK児童英語講師 自己研鑚の会
